С точки зрения психологов, ребёнок в возрасте 4–5 лет обладает особым «чутьём» к языку, которое в дальнейшем ослабевает.
В этом возрасте важно развивать связную речь, память, внимание, произношение, навыки счета, обогащать словарь, учить отвечать на вопросы распространёнными предложениями.